Gestión Clínica y Farmacoeconomía en Neurología

Medicina y odontología

Universidad de Alcalá

Director:

Antonio Yusta Izquierdo                                    antonio.yusta@uah.es

Codirector:

Ricardo Constantino Ginestal López

   Marisol Asensio

   Avda. Alberto Alcocer, 13

   Teléfono: 606 882 557 – 91 353 33 70

   E-mail: masensio@imc-sa.es

   Web: https://www.formacionimc.com/

   Director:

   Antonio Yusta Izquierdo                                      949209200         antonio.yusta@uah.es

En un entorno de recursos económicos limitados y de tecnología sanitaria y farmacológica cada vez más completa y compleja, un adecuado conocimiento, no sólo científico-técnica médica, fundamentada en la medicina basada en la evidencia, sino también un saber farmacoeconómico basad en criterios de sustentabilidad económica del acto médico son necesarios para el neurólogo clínico. La adopción y la utilización de nuevos medicamentos, en algunos casos de alto impacto terapéutico, debe estar basado en criterios de eficacia, efectividad y seguridad de los mismos, pero también sustentado en datos de eficiencia. Este curso de “Gestión Clínica y Farmacoeconomía en Neurología” pretende completar la formación del neurólogo clínico en el área de la gestión económica de la prescripción farmacéutica, desde los puntos de vista de los diferentes agentes involucrados en el acto de dicha prescripción: Farmacéuticos, Jefes de servicio de neurología en su función de gestores clínicos, Dirección hospitalaria, Asociaciones de pacientes, Administraciones sanitarias y, por supuesto, el propio neurólogo clínico asistencial.

1. Competencia básica en la Gestión de un Servicio de Neurología
2. Competencia en la toma de decisiones eficientes en las terapias neurológicas
3. Estimación de costes en los tratamientos neurológicos
4. Evaluar los costes de los AVAC en las terapias neurológicas
5. Evaluación del impacto económico en Hospital de las terapias neurológicas
6. Conocer los tipos de costes a incluir en una evaluación farmacoeconómica
7. Estimar y cuantificar los costes directos de una evaluación farmacoeconómica
8. Actualizar el valor de los costes
9. Valorar los costes indirectos
10. Estimar los costes de los cuidados informales
11. Valoración de resultados en salud en unidades clínicas, morbilidad: variables categóricas (riesgo absoluto, riesgo relativo, reducción del riesgo absoluto, reducción del riesgo relativo, odds ratio y número necesario a tratar)
12. Valorar los resultados en salud en unidades clínicas, mortalidad: número de muertes evitadas, años de vida ganados, años potenciales de vida perdidos, esperanza de vida ajustada por el nivel de salud, esperanza de vida libre de discapacidad, años de vida ajustados por el nivel de salud, años de vida ajustados por discapacidad, años de vida ajustados por calidad.
13. Conocer la utilización creciente en ensayos clínicos, práctica médica habitual y en la toma de decisiones de política sanitaria de los resultados reportados por los pacientes
14. prender el concepto de incertidumbre en Farmacoeconomía y su manejo mediante análisis de sensibilidad
15. Conocer los tipos de análisis de sensibilidad, determinístico y probabilístico
16. Elegir y diseñar un análisis de sensibilidad para un estudio farmacoeconómico
17. Revisar críticamente el análisis de sensibilidad de una evaluación farmacoeconómica
18. Aprender a diseñar un check-list para evaluar la calidad metodológica de las evaluaciones farmacoeconómicas
19. Poder definir mediante una metodología sistemática el grado de comparabilidad del entorno donde fue diseñada la evaluación farmacoeconómica publicada con el entorno donde se pretende utilizar la nueva opción terapéutica
20. Determinar el grado de recomendación del uso de los resultados de una evaluación farmacoeconómica publicada a la hora de tomar decisiones sanitarias (calidad del estudio + aplicabilidad a una población + disposición a pagar)
21. Conocer las ventajas y limitaciones de las revisiones sistemáticas de evaluaciones farmacoeconómicas publicadas
22. Sistematizar la elaboración de una revisión de evaluaciones farmacoeconómicas
23. Formalizar una “check-list” para diseñar y evaluar la calidad de una revisión sistemática de evaluaciones farmacoeconómicas
24. Aprender los mecanismos de “Gestión y Sustentabilidad en salud”
25. Definir el concepto de “medicina basada en el valor”
26. Conocer los mecanismos de monitorización de la prescripción
27. Conocer los procedimientos y los criterios para que el Sistema Nacional de Salud ponga un nuevo medicamento a disposición de los profesionales sanitarios
28.  Comprender los criterios utilizados: Relación eficacia precio, impacto presupuestario, acuerdos de riesgo compartido
29. 3Conocer el papel de la administración central, de las CCAA y de la Comisión Interministerial de Precios
30. El caso de los medicamentos huérfanos.

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Título universitario en Medicina

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