Psicopedagogía

Título

Máster Universitario en Psicopedagogía (M208)

Web del máster

Universidades participantes

Universidad de Alcalá

Centro, Departamento o Instituto responsable

Facultad de Educación

Centro/s en los que se imparte el título

Aulario María de Guzmán
(antigua Facultad de Documentación)

Implantación del estudio

2011-12 (RD 1393/2007)

Créditos

60 ECTS

Duración oficial

Un curso académico a tiempo completo.

Nº mínimo ECTS por tipo de matrícula y curso

60 ECTS tiempo completo y 30 ECTS a tiempo parcial

Tipo de enseñanza

Presencial.

Idiomas en los que se imparte

Castellano.

Nivel de la titulación

Nivel 3 conducente al título de Máster Universitario. El nivel 3 (Máster) del Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES), se corresponde con el nivel 7 del Marco Europeo de Cualificaciones (EQF), conforme con lo establecido en el Real Decreto 22/2015, de 23 de enero (BOE 07/02/2015).

Atribuciones profesionales

No se trata de un título que, mediante normativa ministerial, habilite para el ejercicio de actividades profesionales reguladas.

Orientación

Profesionalizante.

Dirección

Dirección:

Dra.Mirian Checa Romero

m.checa@uah.es

Coordinación

Coordinador académico y de prácticas externas:

Dr. Ignacio Perlado Lamo de Espinosa

ignacio.perlado@uah.es

Comisión académica

Dra. Mirian Checa Romero

Dr. Borja Hontañón González

Dr. Juan Carlos Torrego Seijo

Dr. Ignacio Perlado Lamo de Espinosa

Dra. Susana Domínguez Santos

Dra. Esther Rivas Rivero

Contactos

Cuestiones académicas:

Dra.Mirian Checa Romero

m.checa@uah.es

prácticum.psicopedag@uah.es

Cuestiones administrativas:
info.posgrado@uah.es

Objetivos y Competencias

Los objetivos de este Máster se ajustan a los especificados en el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES) y garantiza la adquisición de las competencias básicas exigibles para otorgar un título de Máster, de acuerdo con el artículo 3.3 del Anexo I del R.D. 1393/2007.

El cumplimiento de los objetivos conlleva la adquisición de competencias que deben ser coherentes con los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres, con los principios de igualdad de oportunidades y accesibilidad universal de las personas con discapacidad y con los valores propios de una cultura de la paz y de valores democráticos.

Descargue los Objetivos y Competencias en formato PDF

Información de preinscripción

Calendario administrativo

Acceder a la Preinscripción

Número de plazas de nuevo ingreso ofertadas

Número total de plazas ofertadas: 50

Número de plazas mínimas para la impartición del máster: 20

Reserva de Plaza: 5% para su adjudicación a estudiantes que tengan reconocido un grado de discapacidad igual o superior al 33%

Requisitos generales de acceso

Requisitos específicos de acceso y criterios de admisión

Los títulos de grado, como requisito específico, que tendrán acceso al Máster serán los siguientes:

- Graduado en Educación Infantil
- Graduado en Educación Primaria
- Graduado en Educación Social

Igualmente accederán licenciados o diplomados en titulaciones equivalentes a los grados indicados anteriormente o de titulaciones afines.

Criterios de valoración aplicados en el proceso de admisión

Los criterios de valoración de méritos serán los siguientes:

Expediente académico hasta un 50%
Actividad profesional hasta un 20%
Otros aspectos del currículum vitae, especialmente los relacionados con el ámbito de la Educación hasta un 30%
En caso de que la Comisión Académica lo considerara necesario se realizará una entrevista personal con el interesado que formará parte del sistema de selección para el acceso a la realización del Máster.