Procedimiento de adaptación de plataforma de aprendizaje a las preferencias y necesidades personales del estudiante

Se presenta un procedimiento para la adaptación de una plataforma de aprendizaje a las preferencias y necesidades personales del estudiante, donde los estudiantes con problemas de visión y/o audición introducen su perfil de accesibilidad, los profesores cargan contenidos educativos accesibles, y los estudiantes pueden acceder a aquellas adaptaciones que satisfacen su perfil de accesibilidad. Para una mayor eficiencia en la ejecución de la aplicación se realiza un refresco de la caché web del ordenador del estudiante con los objetos de aprendizaje que han sido actualizados por el profesor. El procedimiento tiene lugar en dos servidores distintos con el fin de independizar los datos de la plataforma de aprendizaje, permitiendo así la reutilización de los datos en otros sistemas como repositorios u otras plataformas de aprendizaje. Se describen la técnica y el intercambio de información a través de los canales de comunicación creados en cada etapa del procedimiento